大家成人也好，孩子也罢，重压太大，他是承受不起的。就像大家目前有不少爸爸妈妈逼孩子学习，需要必须要有好成绩。给孩子太多的外在需要和重压，让孩子喘不过气来。要了解逼迫孩子去学习不只不会让孩子喜欢学习，成绩提升，时间久了还会让孩子产生不想上学的情绪。想要让孩子主动学习，那样大家就要激起孩子的学习动力，让他们对学习产生兴趣。
怎么样激起孩子的内在驱动力？
第1、不包办，不代替孩子做事情。
让孩子先从我们的事情自己做开始，这个过程中，给予孩子伴随与鼓励，而不是训斥着“这是你一个人的事情，自己去做！”
让孩子开始有一个新的自我认知，让他了解，原来，我一个人还可以做这么多的事情，也是挺美好的，一个人自发的想变好，肯定是从一个稳定的自我认知开始的。
第2、用表彰和鼓励来激起学习兴趣。
在完成事情的目的之后，人都是期望得到其他人的一定和表彰的，特别是孩子，他们愈加渴望得到爸爸妈妈的表彰和鼓励。爸爸妈妈要了解发现孩子身上的优点，一定孩子进步的过程，而不是只重视结果。如此子孩子才会领会到自己的价值，享受学习这件事给自己带来的满足感。随之而来的学习的主动性也会高涨，对学习也会更感兴趣。
第3、
第4、让孩子维持学习的新鲜感。
学习本来就是一件需要长期坚持的枯燥的事，天天都需要重复一样的事时间长了自然会失去兴趣。爸爸妈妈可以帮助孩子在学习之余增加一些新鲜的有趣的、不会给孩子导致额外负担的学习内容。譬如孩子喜欢生物，爸爸妈妈平时周末就能带孩子去植物园动物园察看这类生物的形态，多购买这方面的书本。抓住孩子的好奇心，当令扩大孩子的视线。
第5、让孩子领会收获感。
父母在学习上不要大包大揽，但在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。不少人都有过类似的历程，假如可以得到鼓励，大家就更想去完成。这给大家一个启示：孩子子要鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的收获感。有收获感才会感兴趣。作为父母，培养孩子的自信心还有一点可以做，就是让孩子做家务，我们的事情自己做。
第6、用孩子喜欢的办法激起好奇心。
保护和激起好孩子的好奇心对于激起学习动力也尤为重要。一些动手的小实验是父母可以带孩子做的，对于培养孩子们的学习兴趣、动手能力、探究习惯很有用。
除此之外还有一些用游戏学习数学的办法，譬如小一点的孩子搭积木，从中好了解三角形、长方形、园、半圆等图形定义和红、绿、黄等颜色定义，还能培养察看、记忆、想象、合作等习惯。
第7、激起孩子的好胜心和进取心。
好胜心是每一个人都会有些，只不过说有些人好胜心比较强有些人比较弱。而对于好胜心，也有不少父母感觉孩子有好胜心将来是否会遇见任何事情都爱较劲，那这就需要父母去正确引导孩子。其实孩子有适合的好奇心是好事，看爸爸妈妈怎么样帮助孩子将好奇心引到学习上。
