家里有一个高中青春叛逆期的女生如何办?
孩子进入青春叛逆期后,特别是上了高中的孩子,打不能也骂不能,生怕孩子出现极端情绪,做出极端的不听话行为。可是不管又怕孩子“废了”,很不容易盼着孩子升入高中去念大学,可不可以出什么幺蛾子,那样该如何解决呢?
高中年龄正值青少年叛逆期,即青春期带有一点儿不听话,或许会不听父母说话,不受父母管教,喜欢一些标新立异的事物,忽然变得重视我们的外貌,而且还很在其他人的见地,内心很敏锐,常常一点就着(火)。
对待青少年叛逆期的女生,第一要维护她们自尊心。
青春叛逆期的孩子自尊心强,她们总期望能把事情做得更好,期望能得到爸爸妈妈的认同,因此大家既要看到孩子的进步,也要一定孩子的努力,让孩子感到我们的努力是被看见的,如此她就会愈加努力去做每一件事。
反之,如果是孩子没做好,即使是一些在大家大人眼里无关紧要的小事儿,强烈的自尊心会让她很难过,不要轻视孩子的难过,去抚慰孩子,引导她找到问题所在,一块与孩子解决问题,鼓励孩子下次继续努力。
更要紧的是不在外人面前贬低孩子,当然任何时候的无缘由的贬低式教育都是不尊重孩子的表现,更不需要说维护孩子的自尊心了。
大家向来不赞成贬低式教育,这种只关心孩子成绩,没办法进行平等交流,总用命令式语气跟孩子讲话的教育方法,只能让孩子越发逆反或是越发自卑、失去自信,变得畏手畏脚。
第二,要倾听她们真实想法。
大家总说不知道孩子,但又没耐心听孩子表达我们的想法,一些父母觉得孩子的想法非常幼稚,只期望她们完全根据我们的需要去做就好。
听不见孩子的声音,又如何能知道孩子呢?同样,不少孩子在数次表达需要无果之后,也会舍弃与父母交流,她们感觉交流无用,话不投机半句多不如不说。
父母与孩子交流出现问题,必须要从自己找问题,改变交流方法。掌握少说多听,放手架子和己见,认真倾听孩子的想法。当然,亲子间的交流应该是双向的互动,是拿出同理心一般去理解她,让她了解自己可以表达建议且不会被指责,更是为了可以打造好的信赖关系。