有些孩子和爸爸妈妈没办法交流，所以干脆拒绝交流，坚持我们的想法。这个时候父母可从孩子同龄伙伴的爸爸妈妈、同事中知道他们是怎么样看待和处置的，或许你会发现是自己太过苛刻，所以大家作为父母应该准时的深思我们的教育方法，给孩子打造一个好的家庭环境。
14岁青春叛逆期如何交流
1、知道青春期的心理特征
青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，父母需要对孩子的心理特征知道一些，才可以用正确的方法引导孩子。父母可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方法知道孩子在青春期的心理特征，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。
2、找孩子信服的人开导他
大家时常费劲心计、说尽好话，道理也都在理儿上，想着就算孩子听进来一句都会有好转，可这孩子就是油盐不进，就是要跟你对着干，那样说明什么呢？用句目前时尚的话说——你不是他（她）的“菜”！所以就得给孩子换道菜，孩子听哪个话你把哪个请过来，换个环境换个角度给他（她）讲，成效会更好。
3、对孩子的期望值不要太高
孩子毕竟是孩子，跟成年人比，他们经的事儿少，考虑问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此你不要想着抛块儿砖头就能立刻引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。
望子成龙成凤是父母的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人必须要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们渐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。
14岁青春叛逆期的特征
1、不听话不想上学，逆反心理强，视父母为仇人；
2、偏执，抵触爸爸妈妈、容易激动，情绪反应激烈，一直和大家唱反调；
3、容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的建议跟建议；
4、常常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和大家的底线；
5、每天玩手机，一提到上学就恶心、头昏、乱发脾气甚至歇斯底里。
14岁青春叛逆期厌学要如何开导
1、交流与倾听
14岁青春叛逆期的孩子常常感到自己被误解，因此，最重要任务是打造有效的交流。与孩子坐下来，倾听他们的想法和感受，不要急于批评或争论。知道他们为何不想念书，可能是学校重压、兴趣不合或者其他问题。通过真诚的对话，你可以更好地理解他们的需要，从而采取适合的行动。
2、激起兴趣
鼓励孩子追求我们的兴趣喜好，这能够帮助激起学习动力。知道孩子的兴趣，并探寻与之有关的书本、活动或课程。假如孩子对音乐、体育、科学等有浓厚兴趣，为他们提供机会深入学习和探索。这不仅能够增强他们的自信，还能使学习变得更有趣。
3、设定合理目的
为了帮助孩子重新燃起学习的兴趣，父母可以与他们一同设定适当的学术目的。这类目的应该具体、可测量，同时与孩子的兴趣和潜力相符。按期检查目的的完成状况，提供积极的反馈和奖励，以激起孩子的学习动力。
