1．给带点的字选择正确读音，用“√”标出。
爪子 纳闷剩下
奶酪 张开 祝福
2．给下面的字加偏旁组两个新字。
良 交
少 爪
3．用“——”画出错别字并改正。
果圆纸船已后眼晴
命今 子细 旦是 刚笔
4．写同音字。
shí光 品 yānɡ苗中
ɡōnɡ 鸡 人 dì一 兄
2、词汇一点通。
1．读拼音写词汇。
2．把下面的词汇补充完整。
狐假威气现半半疑
吞虎咽张望弓之
漏网之凤舞害群之
如添翼得水鸣吠
3．词汇搭配。
茂密的飘荡的地走路 高高的
松开保护 拿下转得
4．构词训练。
写带“大”的词汇。
大大 大大 大大
写带有方向的词汇。
张望 顾盼 呼拥
写带“自”的词汇。
自自 自自 自自
3、句子帮助车。
1．读句子，用加点的词造句。
狐狸神气活现，摇头摆尾。
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狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这半块是大一点儿。”
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船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
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假如你想和好，就放一只风筝吧！
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2．按需要写句子。
照样子，写句子：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
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狐狸吃了小熊的奶酪。
改为“把”字句： ______________________________________
改为“被”字句： ______________________________________
部编版2018-2019学年二年级语文上册《第八单元》测试参考答案
1、1.zhuǎ√ mèn√ shèng√ lào√ zhāng√ zhù√
2．示例：食狼咬校吵沙抓爬
3．圆园纸已以晴睛今令子仔旦但刚钢
4．时食秧央公工第弟
2、1.食物广场爷爷汗水奶奶
任务哭闹公路
2．虎神活信狼东西惊鸟鱼龙飞马虎如鱼鸡狗
3．示例：森林风筝轻轻树枝
爪子环境食物飞快
4．摇摆模样是非
东西左右前后
言语由在高大
3、1.弟弟拿着玩具手枪神气活现，样子真可爱。
我仔细地检查了作业。
母亲一边听音乐，一边做晚饭。
假如明天不下雨，大家就去公园玩吧。
2．风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
狐狸把小熊的奶酪吃了。
小熊的奶酪被狐狸吃了。
