2、在加点字的正确读音上画“√”。（9分）
摇晃（huàng huǎng） 山冈（gāng gǎng） 查看（liàng liang）
脾气（pí pī） 陀螺（ló luó） 一泡尿（pāo páo）
烟囱（tōng cōng） 叮咛（nín níng） 不倒翁（wēng wōng）
3、依据句子的讲解，选择适合的词汇。（填序号）（4分）
①亡羊补牢 ②揠苗助长 ③筋疲力尽 ④和蔼可亲
1.每次给大家上课，张老师一直（平易近人）。（ ）
2.这次没考好，要找出缘由，吸取教训，（想方法弥补，预防继续受损失）还为时不晚。（ ）
3.教育孩子也不可以（违反事物进步的客观规律，急功近利）。（ ）
4.爷爷在田里干了一天的活，（很疲乏，一点力气也没了）。（ ）
4、用“ ”画出句子中的反义词。（5分）
1.大家遇到事情要冷静，千万不要慌张。
2.他没明说，只不过用眼神暗示我。
3.雨停了，黑暗的天空变得明亮起来了。
4.天亮了，安静的村庄一下子喧闹起来。
5.这件事情你要保密，不可以泄露半点消息。
5、连词成句，加上适合的标点。（8分）
1.太阳伞 枫树 一把 仿佛 非常大 绿色 又非常高的
______________________________________________
2.喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
______________________________________________
3.虫子 我 感觉 真很好 当 一只 哪 还
______________________________________________
4.有意思 每个 我的 小伙伴 都 特别
______________________________________________
6、连一连。（5分）
采菊东篱下 日月盈昃，辰宿列张
为人子，方少时 此植物，遍水陆
天地玄黄，宇宙洪荒 悠然见南山
地所生，有草木 亲师友，学礼仪
爸爸妈妈教，须敬听 爸爸妈妈责，须顺承
7、填一填，做一做。（15分）
1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭______________。
______________，门泊______________。
2.毕竟______________，______________不与______________。
接天______________无穷碧，映日______________。
3. ______________一粒粟，______________万颗子。
______________无闲田，______________犹饿死。
4.如果你在野外迷了路，可千万不要慌张，______________、______________、______________、积雪是天然的指南针。
8、综合展示厅。（8分）
班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。
9、阅读短文，完成训练。
（一）课内阅读（13分）
_____________________
宋国有个农夫，他巴看着自己田里的禾苗长得快些，就每天到田边去看。 可他总感觉禾苗一点儿也没长，心里十分焦急。
一天，他终于想出了方法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。
回到家，他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”
他的儿子非常纳闷，第二天跑到田边一看，所有些禾苗都枯去世了。
1.请在横线上给短文加上适合的题目。
2.同义词手拉手。
巴望——（ ）焦急——（ ） 急忙——（ ）
3.这个故事告诉大家
A.禾苗长不快时，只须拔一拔就能长高了。
B.做事要符合事物的进步规律，假如不从实质出发，只能好心办坏事。
（二）课外阅读（13分）
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是非常危险的。”
乌龟笑着说：“哪种江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”
“什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就了解过来，他再也没法爬上来了。
1. 短文共有（）个自然段。（2分）
2.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中，“这儿”指__________，“那些地方”指__________。（4分）
3. 这则寓言的含义是什么？用“√”选出。（3分）
（1）水井能关心帮助乌龟。（）
（2）不不同状况，不听人劝告，是没好结果的。（ ）
（3）骄傲自大是错误的。（）
4. 你感觉乌龟的失误在什么地方？（4分）
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10、写话。（不会写的字用拼音代替）（15分）
每一个同学的文具盒里都有铅笔和橡皮，可是有一天，他们两个忽然吵了起来，到底出了什么事故事呢？请你展开想象编一则有趣的故事吧！
夜，静悄悄的，小主人已经睡着了。文具盒里却传来阵阵吵闹声：
铅笔挺了挺腰杆，说：“ ____________________。”橡皮一听，不开心了，大喊：“____________________ 。”两个人都觉得我们的本领最大，哪个也不服哪个。最后，文具盒说话了：“____________________ 。”
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2019年部编版二年级语文下册期末考试参考答案
1、把下面加点字的音节补充完整。（5分）
sh h j c ch
y ch iáo ó ǐng
2、在加点字的正确读音上画“√”。（9分）
huàng gāng liáng pí luó pāo cōng níng wēng
3、依据句子的讲解，选择适合的词汇。（填序号）（4分）
1、④ 2、① 3、② 4、③
4、用“ ”画出句子中的反义词。（5分）
1.冷静 慌张2.明说 暗示3. 黑暗 明亮 4. 安静 喧闹 5.保密 泄露
5、连词成句，加上适合的标点。（8分）
1.枫树仿佛一把非常大又非常高的绿色太阳伞。
2.喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗？
3.我感觉当一只虫子还真很好哪！
4.我的每个小伙伴都特别有意思。
6、连一连。（5分）
采菊东篱下 日月盈昃，辰宿列张
为人子，方少时 此植物，遍水陆
天地玄黄，宇宙洪荒 悠然见南山
地所生，有草木 亲师友，学礼仪
爸爸妈妈教，须敬听 爸爸妈妈责，须顺承
7、填一填，做一做。（15分）
1.上青天 窗含西岭千秋雪 东吴万里船
2.西湖6月中 风光 四时同 莲叶 荷花别样红
3.春种 秋收 四海 农夫
4.太阳 北极星 大树
8、综合展示厅。（8分）
略
9、阅读短文，完成训练。
（一）课内阅读（13分）
1.略 2.盼望、期望、期望、渴望；着急、焦虑；急切、慌忙（均可）3.B
（二）课外阅读（13分）
1. 5
2.水井里江河湖海
3.√
4.他不听人劝告，不会不同状况，自大逞能。（答案不定，符合题意均可）
10、写话。（略）
