1、选择题
（一）入门知识
1、读音有误的一项是（ ）
A、耳畔pàn 食不下咽yàn 藐视miǎo 《水浒传》hǔ
B、要挟 xié 寝不安席qǐn 塞外sài 哈达hǎ
C、怅望 chàng 瓜秧拖蔓 màn 薄片 bó 朝 阳 zāo
D、雏鹰 chú 鲜嫩nèn 刚劲jìng 萦绕yíng
2、请选择书写正确的一组 （ ）
A、思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 不足为奇 水落石出
B、濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑
C、天涯海角 呀呀学语 滔滔不绝 悬崖峭壁 竞相开放
D、惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力
3、选词填空（ ）
（1）詹天佑不考虑帝国主义的（ ），亲自主持修筑京张铁路。
（2）惰性是大家前进的（ ）。
（3）小红太任性了，母亲无论如何说，也（ ）不了她出去。
（4）显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。
A、妨碍 阻挡 阻挠 精密 B、阻挠 妨碍 阻挡 精密
C、阻挡 阻挠 妨碍 精密 D、阻挠 妨碍 阻挡 精 致
4、下列选项与例句用的修辞办法相同的一项是（ ）
例句：理想是罗盘，给船舶导引方向。
A．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
B．于小刚长得像他父亲，高个，圆脸。
C．秋季梦寐在牧羊女的双眼里。
D．树尖上顶着一髻儿白花，仿佛日本看护妇。
5、下列说法最得体的一项是（ ）
A．你来讲一次报告，想来你也会感觉荣幸。
B．欢迎你到我家来拜访，你将会感到十分荣幸。
C．恭喜早日恢复健康。
D．为你和家人的幸福，请注意交通安全。
6、下列语句中没语病的一项是
A、气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。
B、经过全市人民的一同努力，使我市的空风韵量情况有了明显改变。
C、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的重点。
D、在现代化建设中，大家要充分吸收所有海外的先进经验。
7、下列语句中加点的成语用不正确的一项是
A.好一个安塞腰鼓! 每个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中, 使人叹为观止。
B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全方位关注社会变革的现实。
C.十六岁是生活的花季, 大家正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D.好的书需要多读, 要紧的书需要常常反复阅读 , 每读一次都会叫你感觉开卷有益。
8、下列标点符号用有错误的一项是（）
A．建议发生了分歧：妈妈要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
B．近五六年来，国内青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特征。
C．贾平凹历时4年创作的小说“古炉”出版发行，该作品延续了其乡土文学的创作风格。
D．诺贝尔奖得主埃尔温·内 尔感慨地说：“中国医药城，一个充满活力和革新意识的地方！”
9、下面文学知识搭配不正确的是：
A、《怀念妈妈》——季羡林 B、《西游记》——施耐庵
C、《中华少年》——李少白 D、《红楼梦》——曹雪芹
10．给下列句子排序，最适合的一项是（ ）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，日渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它了解，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但，它依旧努力地成长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那样顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，觉得它只不过一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③①
（二）阅读《怀念妈妈》
我一生有两个妈妈,一个是生我的妈妈，一个是我的祖国妈妈。我对这两个妈妈怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在妈妈身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学小学二年级的时候，妈妈弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随妈妈于地下。从此我就成了没妈妈的孤儿。我的愿望没能达成。从此我就成了没妈妈的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到妈妈，就泪流不止，数十年如1日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不了解为何，妈妈频来入梦。 我的祖国妈妈，我是首次离开她。不了解为何，我这个妈妈也频来入梦。
为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：
1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我感觉这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜日渐织上天空，织上对面的屋顶。所有都沉在朦胧的薄暗中。我的心总是在沉静到不可以再沉静时，活动起来。我想到故乡，故乡里的老友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
11月18日
从好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她开心得不能了……但儿子一直没回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，可能他会回来的。我看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的妈妈，真想哭!我目前才了解，古今中外的妈妈都是一样的!
11月20日
我目前还真是想家，想故国，想故国的朋友。我有时想得简直不可以忍耐。
11月28日
我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。
11、对课文理解错误的一项是（ ）
A、课文以回忆的形式，介绍了作者对两位妈妈，充分表达了作者对亲生妈妈永久的怀念，对祖国妈妈不变的爱意。
B、作者单刀直入，指出两位妈妈在作者生命中同等要紧的地位，为全文奠定了情感的基调
C、先描述了自己与亲生妈妈的关系，这为讲解自己对祖国妈妈的爱铺垫了感情基调
D、写房东太太盼儿回家，想到了我们的妈妈盼着自己早日回家团聚，以解思念之情。
12、为何说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？理解不正确的是（ ）
A、作者感觉，伴随妈妈的死，生活变得毫无意义，所有都变的空虚和寂寞了，脑子里一片空白，不了解 该干什么，不该干什么，只有悔恨和遗憾一直充满心头。
B、作者将母爱的失去看成是灵魂的缺失。
C、悔恨没能在妈妈身边待更久，遗憾没能侍奉妈妈，对妈妈尽孝。
D、妈妈过世了，失去了母爱，我们的思想也就变得不完善了。
13、“我的祖国妈妈，我是首次离开她。不了解为何，我这个妈妈也频来入梦”。理解有误的一项是（ ）
A、祖国妈妈常常到梦中来。作者离得远远的故土，身居异国他乡，犹如孩子离开妈妈的怀抱，心中无限思念。
B、作者是首次离开，离别的滋味尤为强烈，心中不断涌现祖国的身影，不断回想起故国的生活、故国的亲人，日有所思，夜有所想，对祖国妈妈的情感伴随离别时间的长久在不断加深。
C、不了解为何，作者不了解哪些原因，两个妈妈常常到我的梦中来，表达了对他们的思念和爱慕之情。
D、句子中一个“也”字非常巧妙地将祖国与妈妈联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样要紧的地位。
14、”然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”对这句话的意思理解不够正确的是（ ）
A、普通的凄凉只不过在孤独与寂寞中而产生的感觉。
B、作者虽然身居异国他乡，但他却时刻怀念着祖国妈妈，怀念着亲人、朋友，心中自然就多了一丝安慰，一些宽容，一点甜蜜。所以是甜甜的。
C、糊字表达了我心中的那份思念，伴随时间的推移愈加深厚，就像糊在心里一样的结实，很难舍弃
D、“说不出的味道”是指心中不了解是什么味道，说不明道不白，一齐涌上心头。
15、下面不符合本文内容的一句诗是（）
A、来日绮窗前，寒梅着花未？ B、举头望明月，低头思故乡。
C、落红不是无情物，化作春泥更护花。 D、今夜月明人尽望，不知秋思落哪个家。
16、“我的愿望没能达成。指什么愿望？（ ）
A、赡养妈妈、迎养妈妈。 B、没待在妈妈身边。
C、我真想随妈妈于地下。 D、我可以吃上饭，睡着觉。
17、从这几段文字中可以看出，作者是想表达自己（ ）
A、一种说不清却真挚的情感。
B、过不惯离开“妈妈”的生活，想家了。
C、对亲生妈妈的愧疚和对祖国妈妈的爱意。
D、只对妈妈的怀念，而对祖国只不过在做样子，其实，妈妈过世了，他不想回国。
（三）阅读语段《詹天佑》节选
①詹天佑不帕困难，也不怕嘲笑，毅然同意了任务；开始勘测线路。②哪儿要开山，哪儿要架桥，哪儿要把陡坡铲平，哪儿要把弯度改小；都要经过勘测，进行周密计算。③詹天佑常常勉励员工说：“大家工作第一要精密，不可以有一点儿粗心。④"大概’、"差不多’，这种说法不应该源于工程职员乏口。”⑤他亲自携带学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满夭，一不小心就有坠入深谷的危险。⑥不管条件如何恶劣，詹天佑一直坚持在野外工作。⑦白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上就在油灯下绘图、计算。⑧为了探寻一条适合的线路，他还常常请教当地的农民。⑨遇见困境他一直想：这是中国人民自己修筑的第一条铁路，必须要把它修好。⑩不然，（ ）那些外国人要讥笑大家，（ ）会使中国工程师失掉信心。
18．在括号里填上适合的关联词汇。（ ）
A.宁愿 也不 B. 不但 还 C. 既 有 D. 由于 所以
19．这段文字的主要内容划分层次正确的是（ ）。
A.①//②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 詹天佑依旧同意任务
B.①②//③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 詹天佑依旧同意任务
C.①//②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 詹天佑勘测路线的过程
D.①②//③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 詹天佑勘测路线的过程
20．文中的第②句运用的修辞办法及用途理解正确的一项是（ ）。
A.比喻 B.排比 C.对比 D.拟人
21．对下列语句及人物品质理解错误的一项是（ ）
A.③④句 认真细致，严格需要 B.⑤⑥ 以身作则，不畏艰险
C.⑦⑧ 詹天佑农民出身，非常热爱他们 D.⑨⑩ 有坚定的信念和高度的责任感
22．本段文字在刻画人物时没用的描写办法是（ ）
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.神态描写
23、不可以体现本文主题思想的名言是（ ）
A.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
B.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就没办法存活，更没办法写作。
C.大家爱大家的民族，这是大家自信心的源泉。
D.善待地球，就是善待大家自己。
（四）阅读《彩色的翅膀》选文后回答
……
（1）在一片欢笑声中，我获悉这个西瓜不平时的来历。
（2）两年前，战士们来到宝石岛上，打造起这个新的阵地。他们在岩石下、小路帝，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一块播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收成季节，竟连一个小瓜也没结。有的战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌大家的岛艰苦，不愿在这里安家。”
……
（3）小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这类小精灵会不喜欢大家祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”
（4）第二天我醒来时，天已经放亮了。我突然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
24、对（2）段理解剖析正确的一项是（ ）
A、运用倒叙，交代了西瓜的来历，使故事愈加生动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上。
B、运用顺序，交代了西瓜的来历，使故事愈加生动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上。
C、运用插叙，交代了西瓜的来历，使故事愈加生动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上。
D、运用补叙，交代了西瓜的来历，使故事愈加生动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上。
25、对（4）赏析不适合的一项是（ ）
A．这句话形象的写出了小昆虫已经在海岛安居乐业。
B．这句话生动、含蓄的反映了海岛战士爱到如家、安居乐业的爱国情感。
C．这段话与课题相呼应。
D．这段话只不过些蝴蝶它非常高兴，并且在海岛已经生活，让我快起床。
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
答案 | |||||||||||||
题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
答案 |
2、表述题：（30分）
（五）读《怀念妈妈》最后部分（12分）
我从初到哥廷根的日记里，引用了这几段。事实上，类似的地方还有不少，从这几段中也可见一斑了。一想到我的妈妈和祖国妈妈，我就心潮腾涌，留在海外的念头连影儿都没。几个月将来，我写了一篇散文，题目叫《寻梦》。开头一段是：
夜里梦见妈妈，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不了解飞到什么地方去了。
下面描绘在梦里见到妈妈的情景。最后一段是：
天哪!连一个清了解楚的梦都不给我吗?我怅望灰天，在泪光里，幻出妈妈的面影。
我在国内的时候，只怀念，也只大概怀念一个妈妈。到海外将来，在我的怀念中增添了祖国妈妈。这种怀念，在初到哥廷根的时候异常强烈，将来也没断过。对这两位妈妈的怀念，一直随着我度过了在欧洲的十一年。
26、以“对这两位妈妈的怀念”作结尾，有哪些好处？
27、文章为何要引用《寻梦》中的句子？
28、“在泪光里，幻出妈妈的面影”想象一下，妈妈的面影是什么样的？
（六）
课外阅读（18分）
①雅安企业的人事部经理戴维先生告诉我，应聘将要由贝克先生主持，在10个人中选择一名。
②贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司——雅安企业的董事长、总经理，他的历程充满了传奇色彩。并且，他的年龄也不大，只有40岁上下。
③我听到这个消息，很紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿着打扮方面都做了精心筹备，以便顺利“营销推广自己”。
④考试是单独应聘。我一走进小会客厅，坐在正中沙发的一位老外便站了起来，我觉得他就是贝克先生。
⑤“是你！你是……”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住了我的手。
⑥“原来是你！我找你找了很久了。”贝克先生一脸的惊喜，激动地转过身对在座的另外几位老外嚷道：“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位青年。”
⑦我的心狂跳起来，还没有容我说话，贝克先生把我拉到他身边的沙发上坐下来，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是这位青年就麻烦了。真抱歉，当时我只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”
⑧我竭力抑制住心跳，抿抿发干的双唇，说道：“非常抱歉，贝克先生。我以前从未见过你，也没救过你女儿。”
⑨贝克先生又一把拉住我：“你忘记啦？4月2日，昆明湖公园……一定是你！我记得你脸上有块痣。青年，你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。
⑩我说得非常坚决，贝克先生一时愣住了。突然，他又笑了：“青年，我非常赏析你的诚实，我决定，免试了。”
⑪几天后，我幸运地成了雅安企业的员工，有一次，同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女孩的那位青年找到了吗？”
⑫“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没反应过来．接着他大笑起来：“他女儿？有7个人由于他女儿被淘汰了。其实，贝克先生根本没女儿。
29、用简练的语言概括本文的内容（3分）
30、第⑦节中，“我的心”为何会狂跳起来？第⑧节中，“我”为何又“竭力抑制住心跳” （4分）___________________________________
31、
第⑨节中，当“我”不承认过去救过贝克先生的女儿时，贝克生生为何又与众不同强调“一定是你！”“你骗不了我的”？（3分）
32、结尾如此写怎么样？为何？（3分）
33、阅读本文，谈谈你的收成（3分）
（七）书写（2分）请把“ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”书写在下面
三．作文：《倾听》（40分）
需要：写一篇典型的记叙文，内容要充实，叙述要完整，事例要典型，情感要真挚，书写要认真，字数要600字以上。
