不少父母在看到孩子成绩退步的时候，都会批评孩子学习不够努力，其实有时候，孩子的成绩好坏，跟他的努力程度是不有关的，由于也存在不少明明学习非常努力，成绩却一直提不上去的孩子。
成绩一直提不上去如何解决
1、保证课堂效率，抓住重点
高中的学习更具备自主性，有些同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足；还有些同学感觉复习时老师讲的东西自己都了解，就不愿听，上课就自己刷题。其实，这类做法都是不可取的。无论怎么样，都要保证课堂效率，这是提升成绩的根本。
课堂上老师强调的都是一直以来大伙的常见问题和考试容易见到的要点，跟随老师的思路，才能了解自己复习的重点应该放到哪，如何分配我们的时间。假如把老师讲课的时间拿来刷题，那样就会错过重点难题，搞不清易错之处，对于提升成绩不只没帮助，还或许会致使成绩下滑。同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，常常犯困，更是不可取。
2、目的阶段化，积蓄力量
成绩的提升势必不是一蹴而就的。有很多的同学或许会感觉身边的某个同学某次考试成绩忽然就提升了，之后的成绩也一直比较稳定，期望自己也能一下子就提升成绩。其实，他们的成绩提升也是慢慢积累起来的力量，在此之前也历程了成绩不理想和不断努力的过程。
所以，要想获得成绩的提升，可以把我们的目的阶段化。譬如，我们的数学基础不好，那样一轮复习的时候，就要给自己确定一个目的，就是把基础薄弱的环节学会结实。再譬如，历史本周会复习中国古时候的政治规范，那样，自己本周的目的就是熟记有关要点，多做这部分有关的考试试题，把这部分的常识都学会好。
孩子成绩一直提不上去是什么原因
1、家庭缘由
有些家庭不是非常想让我们的孩子上学，特别对于女生来讲这种现象更明显一些，这是事实。再一个就是高中三年级阶段父母给孩子的重压太大了，想让孩子至少得考个本科回来，不自觉的就给孩子培养了输不起的心态。实话实说，真的有父母会在孩子回家休息的短短期内，来来回回地唠叨这个考学的事情。咱们学生在学习的时候就一直纠结这个事，也是致使学习成绩上不去是什么原因。
2、父母是什么原因
一般来讲假如父母非常强势的话，培养出的孩子在各种事情上会更多的依靠父母，大概率的比较内向。同孩子讲事情的时候像在下命令，久而久之，就给孩子心底里种下了想抗拒命令的种子，等到了目前考大学的时候了，父母一定会和孩子唠叨这个事情，孩子便不自觉的想抗拒。
3、学生的入门知识的学会程度
学习讲究按部就班，咱们只须把基础的东西学好了把握住了，咱们才有机会去一些中等困难程度乃至以上的问题。大部分学习成绩普通的学生，包含只能考300分以内的学生都是入门知识不好，要了解虽然目前大伙都在复习，但不少常识对于他们来讲就和没学过一样。所以他们要想进步的首要条件就是过一遍基础，把基础打好了才能去做中等困难程度的题，假如学习力强的话，可以在高考考试之前复习到一个很好的程度。
没学习的动力如何解决
强烈的欲望
欲望就是行动的原动力，有欲望才会有动机，欲望越强烈成功才越可能。欲望在一定量上支撑着大家的毅力。干什么事情也要让成功的欲望在心里一直酝酿到很强烈去做时才会有非常大的毅力。
坚定的信心
信心是成功的基础。一个人干什么事情都充满信心，才会非常努力去奋斗，才会努力克服困难，才会努力解决所有遇见的问题，才会坚强地去承受任何失败，才会获得最后的成功。这类都是有毅力的表现。
明确的目的
目的的确定是方向有哪些用途。方向可以使大家感受成功的心理引导。明确的目的就是了解目的的真实价值，不可以太随意地确定一个没非常大价值的目的，如此比较容易使人在达成目的时失去热情而丧失毅力。
选择目的要选择有大价值的目的，最好有比较长远价值的目的去完成。确立的目的也不可以太大，如此会使大家一直感觉不会完成，会在心里产生倦意，比较容易丧失毅力和信心。而且这个目的也要很具体，不可以太多太杂，如此的话会大大减少行动的效率， 使精力不集中，思想不专注， 进而不可以深入下去，如此就不会有太大进展，最后致使在完成每件事时都没足够的毅力。
孩子的学习动力来自哪儿
源自学生个人对生活理想的追求
一个学生，尤其是成为了高中生将来，伴随认知的增长和阅历的增加，他会对个人的将来有一个设想，上大学，考名牌，成为一个有常识、有文化、有素养的人，才能对社会有贡献；这个时候，他会有个人的生活目的和自己价值的追求；所以他会选择不自弃、不自卑，自觉地承担起生活的职责和义务。
源自学生对榜样的崇拜
家庭或社会日常，总有的人——尤其是那些富有影响力的成功者、名人让孩子产生崇拜感，向他们学习，让自己生活更辉煌是孩子的生活追求，这也可以让学生产生学习动力。最佳选择身边熟知的某位有收获的人做为自己的榜样，榜样的力量是无穷的！
源自对幸福生活的强烈追求和改变艰苦生活的强烈愿望
卢梭曾说“苦难是所最好的大学”。苦难，同样会让经吃苦难的孩子产生学习动力。由于他了解，苦难是暂时的，而要摆脱现在的困难窘境唯一的方法只有念书，只有学习，只有考上理想的大学，成为一个有常识、有能力的人，才能改变现在的情况。
相反，幸福感也会让孩子产生学习的动力。孩子生活在温馨和幸福的环境中时，他也会因幸福而产生要有所报答有所作为的心理状势，于是他更会珍惜学习机会，刻苦学习，以求成功。
没学习的动力如何解决，学习是一个持续不间断的过程，过程中有疲惫、退缩这非常正常，假如内驱力不够，可以采取外部力量约束自己。譬如请父母、朋友、师长督促自己。学习是一个长期艰苦的过程，要劳逸结合，偶尔轻松一下，对身心有好处。
