先跟孩子说明做作业和学习的重要程度，然后再引导孩子对做学习和做作业兴趣，不要打骂，毕竟打骂是解决不了问题，大家要知道了解孩子不想做作业是什么原因，然后通过交流，从而帮助孩子。
孩子不写作业有哪些好方法
1、让孩子了解作业是我们的，要自己来完成
孩子不写作业，最着急的不是孩子，是父母。父母格外上心会让孩子产生"这是你的事"的想法，自己则对作业不上心。父母要让孩子了解，作业是我们的，需要自己来完成，完成不了受罚的人是自己不是爸爸妈妈。
2、当令为孩子提供帮助
写作业时遇见困境这是常有些事，假如困难一直解决不了，自然会干扰孩子写作业的积极性。此时爸爸妈妈假如可以给予孩子帮助，启发他们考虑，帮助他们解决难点。
如此不仅能够为孩子树立正面影响，还会降低孩子的受挫感。当然父母要选择合适的机会"出手"，不可以遇见一点难点就上前帮助，如此会培养孩子不动脑的不好的习惯。父母为孩子答疑解惑时必须要注意孩子的参与度，要让他们自己考虑。
3、制定标准，劳逸结合
无规矩不成方圆，规矩并非束缚，而是一种提升行为水平的办法。孩子们常觉得写作业与玩是对立的，这个时候父母应该了解的告诉孩子，写作业和玩并不冲突。
规定出明确的学习时间与玩耍的时间，学习时要专心学习，玩耍时也可以尽情的玩。父母必须要注意说话要算话，不可以随便改变规则给孩子增加功课。自己破坏了规则，还如何需要孩子遵守呢。
孩子写作业拖拉是什么问题
1、能力不足。书写能力不足致使孩子写字慢，比意不稳定度不归，致使孩子坐不住，做完作业的效率低。视知觉能力不足致使孩子出错多，修改时间长。听知觉能力不好致使孩子易受干扰，分神。
2、习惯不好。没培养专心致志做一件事的专注习惯。所以写作业的时候，一会玩笔，一会玩橡皮，一会喝水，一会上卫生间。没固定规律的作业习惯，作业随便想什么时间写，就什么时间写，想写到什么时间就写到什么时间。学习的习惯不好，不会复习预习，不会读题划重点。遇见不会的常识只了解喊母亲。
另外孩子生活习惯差，不会整理文具，书包一塌糊涂，每次找东西都耽误不少时间。
3、干扰太多。一写作业父母就批评指责打击，负面语言太多致使孩子给自己贴上慢和笨的负面标签，自我认可感降低，自然就不想做好。
写作业父母就情绪暴躁致使孩子把作业和痛苦与恐惧联系在一块，抵触情绪很大。孩子写作业时会被频繁的打断，一会提醒坐姿，一会提醒读题，一会提醒错误，孩子根本没办法集中专注力。
4、环境的影响。书桌和房间乱糟糟，学习环境嘈杂混乱会让孩子感觉烦躁，非常难静心。
这类才是孩子作业出现困难和问题的真的缘由，并非孩子自己不想做好，更不是他的态度问题。假如不从根本上去解决，孩子就会陷入作业拖拉磨蹭带来的恶性循环，学习成绩也会愈加差。
怎么样培养孩子的作业习惯
1、时间观念
无论是做完作业，还是做别的事情，都要先让孩子树立时间观念，也就是说，什么时间干什么事情，不可以朝三暮四，也不可以推三堵四。当然，时间观念的培养越早越好，由于孩子小的时候，是习惯听爸爸妈妈话的。而一旦年龄大了，那就不好说了。
所以，小时候给孩子树立起时间观念，对其一生是有帮助的。
2、定规定矩，写不完也得停
的意思是呢？跟孩子商量好，天天的家庭作业最长多久，譬如说约定好了，家庭作业时间需要在一个小时内完成。定好后，父母的态度需要强硬，到了那个点，无论孩子写完没，都要将他的书包拿走。要用实质行动让孩子了解，自己定的规矩需要遵守，不然的话，就让学校老师批评吧。
如此呢，用不了几次，他应该就会乖乖地写作业，不会朝三暮四，边写边玩了。
3、学与玩相结合
天天回到家吃完饭后，第一件事情就是写作业。在规定时间前写完，譬如说是八点，那样就能自由支配时间一个小时，想玩什么自己定。让孩子了解，学与玩是分开的，不应该学的时候想着玩，玩的时候想着作业。
